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如在講解基本放大電路這一章節(jié)時(shí)，交流放大器放大信號(hào)的過程，學(xué)生普遍感覺內(nèi)容抽象。
很難理解交、直流信號(hào)的合成與分解過程，這時(shí)如果我們將這部分內(nèi)容制作成課件，利用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫和追蹤功能，將交流信號(hào)設(shè)計(jì)成一個(gè)動(dòng)態(tài)變化量，將直流信號(hào)設(shè)計(jì)成一個(gè)靜態(tài)變化量，將整個(gè)交、直流信號(hào)設(shè)計(jì)成一個(gè)動(dòng)、靜結(jié)合的動(dòng)畫，在隨著講解的逐步深入，將交、直流混合信號(hào)的合成、分解以及放大器的輸出信號(hào)同步以動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生能直觀、形象、生動(dòng)的了解放大器放大信號(hào)的整個(gè)過程，可以使看不見、摸不著的東西，有聲有色、栩栩如生，從而使學(xué)生能透過現(xiàn)象抓住放大器放大信號(hào)的本質(zhì)特征。
然后利用圖片、表格將其前后聯(lián)系對(duì)照，啟迪學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)比、找出概念之間的聯(lián)系與差別。這樣形象直觀啟迪學(xué)生積極思維，進(jìn)行前后總結(jié)對(duì)比。
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