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湖南瑪利婭·蒙特梭利早教世家
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? 將蒙特梭利教學(xué)切實融入到兒童的半日生活中，更好的引導(dǎo)兒童健康成長，健全人格。
? 讓兒童掌握進(jìn)入幼兒園需要具備的自理能力和社交能力。
? 讓兒童能生活自理：吃飯、如廁、自己穿衣鞋襪、自己的事情自己做、基本的安全意識培養(yǎng)并掌握。
? 讓兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：等待、分享、謙讓、主動表達(dá)、整理環(huán)境、掌握基礎(chǔ)的禮貌用語、良好的行為禮儀。
老師以4c的教育理念，即聯(lián)系——建構(gòu)——反思——延續(xù)。讓孩子愉快的吸收和學(xué)習(xí)。
聯(lián)系--是引導(dǎo)孩子將新的體驗和現(xiàn)有的“知識庫”聯(lián)系起來，從而促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)效果。
建構(gòu)--是讓孩子在現(xiàn)實中構(gòu)建事物的同時在頭腦中組合知識。
反思--對所構(gòu)建的的內(nèi)容進(jìn)行思考，在不斷改進(jìn)和嘗試的同時，吸收新的正確的知識。
延續(xù)--是建立的想了解更多內(nèi)容的愿望的基礎(chǔ)上，進(jìn)入新的階段。 |
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