“第1章 有緣相識(shí)”“第6章 體驗(yàn)放松”“第8章 尋找歸屬”這些都是團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的游戲�；蛟S單看這些游戲名稱你并不會(huì)在腦海中產(chǎn)生什么概念，且聽我細(xì)細(xì)道來：
團(tuán)體心理輔導(dǎo)也稱團(tuán)體心理訓(xùn)練，是指在特定團(tuán)體中開展的、以心理學(xué)相關(guān)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，借助游戲活動(dòng)這一載體，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的交流與思考，最終幫助個(gè)體獲得成長與適應(yīng)的輔導(dǎo)課程。
那么團(tuán)體心理輔導(dǎo)是采用什么模式呢？
其采用的是“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”模式，即透過精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)，用引導(dǎo)的方法，帶領(lǐng)參與成員進(jìn)行分享討論，引導(dǎo)成員自我察覺與反思，同時(shí)幫助成員了解自己的行為將如何影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力，讓參與者沉浸在獲得知識(shí)的體驗(yàn)情景中，透過概念化及類比過程，將此經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到真實(shí)的生活情境，同時(shí)也幫助個(gè)人培養(yǎng)參與團(tuán)隊(duì)合作所需要的技能。
參與團(tuán)體輔導(dǎo)，能收獲什么呢？
通過團(tuán)體輔導(dǎo)，參與者在如下方面有顯著提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)所獲得的體驗(yàn)、方法、策略等，可以有效地幫助成員更好地適應(yīng)生活，更好地自我發(fā)展。為幫助廣大心理工作者更好地學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)主持技巧，智心心理在廣泛聽取了使用者的意見并依托專家的指導(dǎo)下，研發(fā)了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)器材箱。
器材箱內(nèi)配置了包括擴(kuò)音機(jī)等開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)所需的常用工具。團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)詳細(xì)介紹了各個(gè)活動(dòng)：每個(gè)活動(dòng)的名稱、目的、時(shí)間、活動(dòng)所需器材、場地、程序、活動(dòng)評(píng)價(jià)以及注意事項(xiàng)。
整套設(shè)備設(shè)計(jì)合理制作精良，是學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)及心理健康教育工作機(jī)構(gòu)必備的心理輔導(dǎo)器材之一。
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